勉強時間とやった内容を記録して、事実をもとに次回テスト後の振り返り利用する。そして、こどもが大人になったとき一緒にみて懐かしむ。
日記
今日は、くもり。
友だちの多い千葉で、停電が続いているもよう。心配。
過去問は、吉祥女子からトライ。
2019年度は終わり、2018年もほぼおわり。本人の手ごたえとしては、
算数は、基礎問題が多めだなとか、応用は基礎問題を組み合わせたやつだから、時間をかけすぎないようにしなきゃなとか、本人なりに気づきがあったようす。途中式を書けという問題が多いことにも気づき、適当に数字を当てはめて強引に解くのはだめだな、とか。
友だちの多い千葉で、停電が続いているもよう。心配。
過去問は、吉祥女子からトライ。
2019年度は終わり、2018年もほぼおわり。本人の手ごたえとしては、
算数は、基礎問題が多めだなとか、応用は基礎問題を組み合わせたやつだから、時間をかけすぎないようにしなきゃなとか、本人なりに気づきがあったようす。途中式を書けという問題が多いことにも気づき、適当に数字を当てはめて強引に解くのはだめだな、とか。
社会は、人の名前だけでなく、周辺知識も抑えないとだめだなとか。でも、マニアックな知識はきかれないなとか。理科は、ジュニア理科資料もきちんとみなきゃなとか。いろいろ。
親の感想としては、偏差値届いてない学校だけど、解いたら結構とけるなあという感じ。偏差値を素直にみて、相応の学校がいいのかなと思ってたけど、ちょっとストレッチして受けてもいいのかなぁ。
親の感想としては、偏差値届いてない学校だけど、解いたら結構とけるなあという感じ。偏差値を素直にみて、相応の学校がいいのかなと思ってたけど、ちょっとストレッチして受けてもいいのかなぁ。
生活リズム記録
- 就寝時間：10時30分 (目標 10時30分)
- 起床時間：8時30分 (目標 6時30分)
- 睡眠時間：10時間00分 (目標 8時間)
- 土日は疲れがたまる模様。起きれない。
(数字は5段階評価。5が良い方向に最高)
- 目覚め：3
- モチベーション：4
- 体調：5
- 疲労：なし
勉強内容
- 授業：あり
- 社会：土曜特訓の前回の復習
- 理科：土曜特訓の前回の復習
- 算数：朝のいつものやつ。土曜特訓の前回の復習
- 国語：土曜特訓の前回の復習
宿題残数
- 朝の時点で、なし。
一日でできることなど、たかが知れている。あせらずに
