SAPIX 小学部6年 夜の勉強日記 7月15日(月) 7月度復習テストまで、あと5日

勉強時間とやった内容を記録して、事実をもとに次回テスト後の振り返り利用する。そして、こどもが大人になったとき一緒にみて懐かしむ。

日記

今日も、くもり。たまに雨。

7月度組分けが終わったと思いきや、7月度復習テストが目の前に。
サピの先生が、保護者会で「7月度復習ができない人は、復習が足りてないということで、親御さんが叱ってあげてください」と言っていたそうで、逆に、こどものテンションがガタ落ち。どこのどいつだ。余計なことを、、頑張ってるのに何で怒るんだ。意味が分からないが、うちの奥さんだけ、怒る気満々になっているように見えるから不安。

生活リズム記録

• 就寝時間：10時30分  (目標 10時30分)
• 起床時間：8時00分  (目標 6時30分)
• 睡眠時間：9時間30分  (目標 8時間)
• 休みの日くらい、ゆっくり起床

(数字は5段階評価。5が良い方向に最高)

• 目覚め：5
• モチベーション：4
• 体調：4
• 疲労：なし。

勉強内容

• 授業：なし
• 社会：土曜特訓の復習と、テスト範囲解き直し。
• 理科：土曜特訓の復習と、テスト範囲解き直し。
• 算数：土曜特訓の復習と、テスト範囲解き直し。
• 国語：土曜特訓の復習と、テスト範囲解き直し。

宿題残数

• 朝の時点で、土曜特訓の復習一部。

一日でできることなど、たかが知れている。あせらずに

SAPIX 小学部6年 7月度組分け 結果分析と今後の対策

朝の勉強時間とやった内容を記録して、事実をもとに次回テスト後の振り返り利用する。そして、こどもが大人になったとき一緒にみて懐かしむ。

7月度組分けの結果

7月度組分 帰ってきました。
(偏差値、小数点以下 四捨五入)

総合

• 偏差値：55
• 涙がでそうによい。こんな成績取れるのね、あなた。夏期講習の前の良いタイミングでクラスがあがった。いや？良いのかな？いつもの先生と変わっちゃって、、でも先生は選べないからしょうがない。

算数

• 偏差値：56
• 6年生になって最高。ただし、数の性質と規則性がゼロ点。なんでだろ。
• 傾向：最近、算数の勉強時間を増やした。素直に結果に反映されている気がする。朝の毎日やるやつも復活させたので、前半が判定した。
• 対策：正直大満足の結果。算数は今まで通り。

国語

• 偏差値：62
• 傾向：国語だけは毎回なぞ。特に何もやってないのに成績だけいい。だからこそ、一度大崩れしたら、立て直す方法もわからないので、一番危険。
• 対策：現時点では、ほっとく。

理科

• 偏差値：43
• 傾向：小問、気体、電気。満遍なくだめ。
• 対策：正答率90%以上の問題を落としている。どうも、難しいと思い、すっ飛ばしているもよう。見切りが早すぎ＋精度が低い。もう少し、問題を読む。あせらない。

社会

• 偏差値：52
• 傾向：地理と公民がダメ。珍しく歴史が平均点より上。
• 対策：本人は、凡ミスというが、ようは理解が浅いのだろう。繰り返し繰り返し繰り返し。だ。

SAPIX 小学部6年 朝の勉強日記 7月13日(土) Fitbitで起床対策 14日目

朝の勉強時間とやった内容を記録して、事実をもとに次回テスト後の振り返り利用する。そして、こどもが大人になったとき一緒にみて懐かしむ。

朝日記

今日は、くもり。

Fitbitで自分で起床チャレンジの14日目。

続いてます。うだうだ言ってはいますが、起きれてます。音でジリジリうるさい方が起きれなくて、腕でブルブルだと起きれるのは、きっと人間は音ではなく、「起きなよ」と輸すされる方がいいのでしょう。

最近、勉強内容は こどもにお任せ。もう難しくて、量も多くてパパには？？？
プリント整理だけは、継続して私の仕事です。

生活リズム記録

• 就寝時間：10時30分  (目標 10時30分)
• 起床時間：6時30分  (目標 6時30分)
• 睡眠時間：8時間00分  (目標 8時間)

(数字は5段階評価。5が良い方向に最高)

• 目覚め：5
• モチベーション：4
• 体調：4
• 疲労：なし。

勉強内容

• 授業：土曜特訓
• 社会：本人にお任せ
• 理科：本人にお任せ
• 算数：本人にお任せ
• 国語：本人にお任せ

宿題残数

• 朝の時点で、なし。

一日でできることなど、たかが知れている。あせらずに