SAPIX 小学部5年 朝の勉強日記 12月20日(木) 明日は12月度マンスリー

朝の勉強時間とやった内容を記録して、事実をもとに次回テスト後の振り返り利用する。そして、こどもが大人になったとき一緒にみて懐かしむ。

朝日記

今日は、晴れ。

今日の日記は、珍しく夕方記載。先週でテスト範囲に関わる宿題はすべて終わっていたので、12月度マンスリーに関するテスト勉強は自分で考えさせてみた。

とはいえ、これまでやっていたことを忠実にまもっていましたが、、
言葉ナビに関してのみ、一生懸命書いていたが、テストでは選択問題ででるので勉強方法に少し口出し。赤シートで隠してやっていただく。

はてさて、明日の結果やいかに。頑張れ。 

生活リズム記録

• 就寝時間：9時30分  (目標 9時00分)
• 起床時間：6時00分  (目標 5時00分)
• 睡眠時間：8時30分  (目標 8時間)

(数字は5段階評価。5が良い方向に最高)

• 目覚め：4 (眠いから眠いとのこと)
• モチベーション：4 
• 体調：4
• 疲労：なし。

勉強内容

• こどもが自分で考えたマンスリー対策。
• 朝は、算数。塾のない日の昼は、理科と社会。寝る前に国語。

宿題残数

• 朝：テスト範囲については、なーし！テスト後の土日＋一回授業休みなのでここで追いつく予定。

一日でできることなど、たかが知れている。あせらずに。

SAPIX 小学部5年 朝の勉強日記 12月17日(月) 今週は12月度マンスリー

朝の勉強時間とやった内容を記録して、事実をもとに次回テスト後の振り返り利用する。そして、こどもが大人になったとき一緒にみて懐かしむ。

朝日記

今朝は、くもり。雨の予報。気温2度。

今日もめちゃくちゃ寒い。子供の寝顔を趣味と実益を兼ねて、ほっぺたをペタペタいじって起こす。癒される。

今週金曜日は、12月度マンスリー。今回はテスト対策を自分で考えさせてみた。渡したフレームワークはシンプルに、朝は算数。夕方は理科と社会。夜は国語。それ以外は自由。すると、これまでのパパをまねて何か、ごちゃごちゃ計画を立てて朝から実行中。

なんか可愛らしいので変な計画だったけど放置。成長につながるとよいな。

パパはパパで、先週は体調を崩して、風邪から胃腸炎からの帯状疱疹チックな症状のトリプルコンボで死に体だったところ復活。今日から年末まで、体を大事にいこう。

生活リズム記録

• 就寝時間：9時30分  (目標 9時00分)
• 起床時間：6時00分  (目標 5時00分)
• 睡眠時間：8時30分  (目標 8時間)

(数字は5段階評価。5が良い方向に最高)

• 目覚め：4 (眠いから眠いとのこと)
• モチベーション：4 
• 体調：4
• 疲労：なし。

勉強内容

• こどもが自分で考えたマンスリー対策。
• 算数はどうやら、朝のデイリー11月号の問題に丸がついているものと、サポート29の解き直しみたい。

宿題残数

• 朝：なーし！すばらしい。今日の算数でまた増えるけど。

一日でできることなど、たかが知れている。あせらずに。

SAPIX 小学部5年 朝の勉強日記 12月10日(月) 生活リズムを取り戻す

朝の勉強時間とやった内容を記録して、事実をもとに次回テスト後の振り返り利用する。そして、こどもが大人になったとき一緒にみて懐かしむ。

朝日記

今朝は、くもり。気温5度。

11月から12月前半の海外出張2連発がやっと完了。やっぱり子供も英語はやめにやらしてあげた方が、後々らくだなぁ、、中学から考えよ。

休みの間、宿題をこなすことに集中させて＋ママのサポートで起床していたわが子。
何やら機能していた様子。よかった。

12月の目標としては、「朝キチンと起きる」「パパの生活リズムを取り戻す」
今回なぜか時差ぼけゼロ。なので、忘年会の当日と翌日をいかに過ごすかが課題だ。飲みながらも、翌日の朝を見据えて日々を過ごす。

生活リズム記録

• 就寝時間：9時00分  (目標 9時00分)
• 起床時間：5時30分  (目標 5時00分)
• 睡眠時間：8時30分  (目標 8時間)

(数字は5段階評価。5が良い方向に最高)

• 目覚め：3 (眠いから眠いとのこと)
• モチベーション：4 
• 体調：3
• 疲労：なし。

勉強内容

• 毎日の朝の算数
• 基礎力定着テスト復習

宿題残数

• 朝：なーし！すばらしい。今日の算数でまた増えるけど。

一日でできることなど、たかが知れている。あせらずに。